Nata “ufficialmente” a Gennaio 2018, CRIAD Coding è una delle sezioni del CRIAD – Centro di Ricerche e Studi per l’Informatica Applicata alla Didattica dedicata alle attività inerenti il Pensiero Computazionale e il Coding. Ad oggi, la sezione opera attivamente sul territorio delle provincie di Forlì-Cesena, Ravenna e in alcuni comuni limitrofi.

(prima riunione del comitato scientifico, 26.03.2018)

La nostra “mission”

La visione di CRIAD-Coding, può riassumersi nei seguenti (macro) obiettivi:

1. Svolgere attività e progetti sul territorio con le scuole (infanzia, primarie e secondarie) al fine di:
   • contribuire a costruire competenze in merito al pensiero computazionale e coding;
   • promuovere le competenze relative al pensiero computazionale e coding come strumento (concettuale e tecnico) utile per potenziare ed esercitare creatività, capacità di problem solving e ragionamento, di progettazione e costruzione, di studio e apprendimento;
   • rendere fluenti i bimbi/ragazzi in merito al coding;
   • diffondere i principi di pensiero computazionale e coding come meta-competenza da usare come strumento concettuale e tecnico nello studio e apprendimento delle altre materie curriculari;
   • costruire percorsi e attività basate su pensiero computazionale e coding utili inprogetti relativi all’inclusività, in azioni per:
     • contrastare la dispersione scolastica
     • facilitare l’apprendimento in soggetti con BES (Bisogni Educativi Speciali) e/o DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento);
   • contribuire alla formazione degli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado in merito alle tematiche in ambito di coding e pensiero computazionale;
   • costruire percorsi, attività, progetti che sviluppino comprensione, consapevolezza e uso appropriato e “sano” delle tecnologie informatiche e del “digitale/virtuale” in sinergia con gli strumenti e gli ambienti fisici/non digitali, in un quadro armonioso.
2. Svolgere attività e progetti sul territorio anche al di fuori del contesto scolastico, sempre con gli obiettivi già definiti, aperti in generale non solo a bimbi, ragazzi e insegnanti, ma a tutti coloro che vogliono maturare competenze in merito a pensiero computazionale e coding.
3. Costruire nel tempo una comunità, ovvero una rete di attori sul territorio nazionale e internazionale, a partire dai principi e obiettivi che caratterizzano l’azione e la riflessione di CRIAD-Coding.